【一覧表】IELTSリスニング頻出単語100選
まず結論として、IELTSリスニングで頻出の100単語を一覧表で紹介します。
セクション1・2(日常会話・説明)頻出単語50語
No. | 単語 | 発音記号 | 意味 | 出題場面 |
|---|---|---|---|---|
1 | accommodation | /əˌkɒməˈdeɪʃn/ | 宿泊施設 | 予約・不動産 |
2 | appointment | /əˈpɔɪntmənt/ | 予約、約束 | 病院・銀行 |
3 | available | /əˈveɪləbl/ | 利用可能な | 予約全般 |
4 | balance | /ˈbæləns/ | 残高、バランス | 銀行 |
5 | booking | /ˈbʊkɪŋ/ | 予約 | ホテル・レストラン |
6 | brochure | /ˈbrəʊʃə/ | パンフレット | 観光・案内 |
7 | cancellation | /ˌkænsəˈleɪʃn/ | キャンセル | 予約全般 |
8 | certificate | /səˈtɪfɪkət/ | 証明書 | 教育・手続き |
9 | colleague | /ˈkɒliːɡ/ | 同僚 | 職場 |
10 | complaint | /kəmˈpleɪnt/ | 苦情 | カスタマーサービス |
11 | conference | /ˈkɒnfərəns/ | 会議、学会 | ビジネス・学術 |
12 | confirmation | /ˌkɒnfəˈmeɪʃn/ | 確認 | 予約全般 |
13 | courier | /ˈkʊriə/ | 宅配便 | 配送 |
14 | deadline | /ˈdedlaɪn/ | 締め切り | 大学・仕事 |
15 | deposit | /dɪˈpɒzɪt/ | 保証金、預金 | 不動産・銀行 |
16 | destination | /ˌdestɪˈneɪʃn/ | 目的地 | 旅行 |
17 | discount | /ˈdɪskaʊnt/ | 割引 | 買い物全般 |
18 | documentary | /ˌdɒkjuˈmentri/ | ドキュメンタリー | 映画・テレビ |
19 | enrolment | /ɪnˈrəʊlmənt/ | 入学登録 | 大学 |
20 | equipment | /ɪˈkwɪpmənt/ | 設備、機器 | スポーツ・施設 |
21 | facilities | /fəˈsɪlətiz/ | 施設、設備 | ホテル・大学 |
22 | feedback | /ˈfiːdbæk/ | フィードバック | 教育・仕事 |
23 | fluent | /ˈfluːənt/ | 流暢な | 言語 |
24 | furniture | /ˈfɜːnɪtʃə/ | 家具 | 不動産 |
25 | guarantee | /ˌɡærənˈtiː/ | 保証 | 買い物・サービス |
26 | identification | /aɪˌdentɪfɪˈkeɪʃn/ | 身分証明 | 手続き全般 |
27 | insurance | /ɪnˈʃʊərəns/ | 保険 | 旅行・車 |
28 | itinerary | /aɪˈtɪnərəri/ | 旅程 | 旅行 |
29 | landlord | /ˈlændlɔːd/ | 大家 | 不動産 |
30 | maintenance | /ˈmeɪntənəns/ | メンテナンス | 不動産・施設 |
31 | membership | /ˈmembəʃɪp/ | 会員資格 | ジム・図書館 |
32 | nationality | /ˌnæʃəˈnæləti/ | 国籍 | 手続き |
33 | occupation | /ˌɒkjuˈpeɪʃn/ | 職業 | 手続き |
34 | organiser | /ˈɔːɡənaɪzə/ | 主催者 | イベント |
35 | participant | /pɑːˈtɪsɪpənt/ | 参加者 | イベント・調査 |
36 | passport | /ˈpɑːspɔːt/ | パスポート | 旅行 |
37 | pedestrian | /pəˈdestriən/ | 歩行者 | 交通 |
38 | premises | /ˈpremɪsɪz/ | 敷地、建物 | 不動産 |
39 | prescription | /prɪˈskrɪpʃn/ | 処方箋 | 病院 |
40 | qualification | /ˌkwɒlɪfɪˈkeɪʃn/ | 資格 | 教育・仕事 |
41 | receipt | /rɪˈsiːt/ | 領収書 | 買い物 |
42 | recommendation | /ˌrekəmenˈdeɪʃn/ | 推薦 | 教育・仕事 |
43 | refund | /ˈriːfʌnd/ | 払い戻し | 買い物・旅行 |
44 | registration | /ˌredʒɪˈstreɪʃn/ | 登録 | 大学・イベント |
45 | renovation | /ˌrenəˈveɪʃn/ | 改装 | 不動産 |
46 | representative | /ˌreprɪˈzentətɪv/ | 代表者 | ビジネス |
47 | resident | /ˈrezɪdənt/ | 住民 | 不動産 |
48 | schedule | /ˈʃedjuːl/ | スケジュール | 全般 |
49 | subscription | /səbˈskrɪpʃn/ | 定期購読 | メディア |
50 | tuition | /tjuːˈɪʃn/ | 授業料 | 大学 |
セクション3・4(ディスカッション・講義)頻出単語50語
No. | 単語 | 発音記号 | 意味 | 出題場面 |
|---|---|---|---|---|
51 | agriculture | /ˈæɡrɪkʌltʃə/ | 農業 | 環境・歴史 |
52 | analysis | /əˈnæləsɪs/ | 分析 | 研究全般 |
53 | approximately | /əˈprɒksɪmətli/ | およそ | 数値表現 |
54 | architecture | /ˈɑːkɪtektʃə/ | 建築 | 都市・歴史 |
55 | assessment | /əˈsesmənt/ | 評価 | 教育 |
56 | assignment | /əˈsaɪnmənt/ | 課題 | 大学 |
57 | atmosphere | /ˈætməsfɪə/ | 大気、雰囲気 | 環境・社会 |
58 | bibliography | /ˌbɪbliˈɒɡrəfi/ | 参考文献 | 研究 |
59 | biodiversity | /ˌbaɪəʊdaɪˈvɜːsəti/ | 生物多様性 | 環境 |
60 | carbon | /ˈkɑːbən/ | 炭素 | 環境 |
61 | characteristic | /ˌkærəktəˈrɪstɪk/ | 特徴 | 研究全般 |
62 | civilisation | /ˌsɪvəlaɪˈzeɪʃn/ | 文明 | 歴史 |
63 | climate | /ˈklaɪmət/ | 気候 | 環境 |
64 | collaboration | /kəˌlæbəˈreɪʃn/ | 協力 | 研究・ビジネス |
65 | conservation | /ˌkɒnsəˈveɪʃn/ | 保全 | 環境 |
66 | consumption | /kənˈsʌmpʃn/ | 消費 | 経済・環境 |
67 | contemporary | /kənˈtemprəri/ | 現代の | 芸術・社会 |
68 | controversy | /ˈkɒntrəvɜːsi/ | 論争 | 社会問題 |
69 | correlation | /ˌkɒrəˈleɪʃn/ | 相関関係 | 研究 |
70 | criteria | /kraɪˈtɪəriə/ | 基準(複数形) | 評価全般 |
71 | curriculum | /kəˈrɪkjələm/ | カリキュラム | 教育 |
72 | dissertation | /ˌdɪsəˈteɪʃn/ | 学位論文 | 大学 |
73 | diversity | /daɪˈvɜːsəti/ | 多様性 | 社会・環境 |
74 | ecosystem | /ˈiːkəʊsɪstəm/ | 生態系 | 環境 |
75 | emission | /ɪˈmɪʃn/ | 排出 | 環境 |
76 | evidence | /ˈevɪdəns/ | 証拠 | 研究全般 |
77 | evolution | /ˌiːvəˈluːʃn/ | 進化 | 生物・社会 |
78 | experiment | /ɪkˈsperɪmənt/ | 実験 | 研究 |
79 | extinction | /ɪkˈstɪŋkʃn/ | 絶滅 | 環境 |
80 | hypothesis | /haɪˈpɒθəsɪs/ | 仮説 | 研究 |
81 | illustration | /ˌɪləˈstreɪʃn/ | 図解、例示 | 研究・出版 |
82 | implication | /ˌɪmplɪˈkeɪʃn/ | 含意、影響 | 研究 |
83 | infrastructure | /ˈɪnfrəstrʌktʃə/ | インフラ | 都市・経済 |
84 | innovation | /ˌɪnəˈveɪʃn/ | 革新 | 技術・ビジネス |
85 | irrigation | /ˌɪrɪˈɡeɪʃn/ | 灌漑 | 農業 |
86 | methodology | /ˌmeθəˈdɒlədʒi/ | 方法論 | 研究 |
87 | migration | /maɪˈɡreɪʃn/ | 移住、移動 | 社会・生物 |
88 | objective | /əbˈdʒektɪv/ | 目的、客観的な | 研究 |
89 | observation | /ˌɒbzəˈveɪʃn/ | 観察 | 研究 |
90 | phenomenon | /fɪˈnɒmɪnən/ | 現象 | 研究全般 |
91 | pollution | /pəˈluːʃn/ | 汚染 | 環境 |
92 | preservation | /ˌprezəˈveɪʃn/ | 保存 | 環境・文化 |
93 | productivity | /ˌprɒdʌkˈtɪvəti/ | 生産性 | 経済・ビジネス |
94 | proportion | /prəˈpɔːʃn/ | 割合 | 数値表現 |
95 | renewable | /rɪˈnjuːəbl/ | 再生可能な | 環境 |
96 | significance | /sɪɡˈnɪfɪkəns/ | 重要性 | 研究 |
97 | statistics | /stəˈtɪstɪks/ | 統計 | 研究 |
98 | sustainable | /səˈsteɪnəbl/ | 持続可能な | 環境 |
99 | theoretical | /ˌθɪəˈretɪkl/ | 理論的な | 研究 |
100 | vegetation | /ˌvedʒɪˈteɪʃn/ | 植生 | 環境 |
セクション1(日常会話)でよく出る単語の詳細
セクション1は、日常的な場面での会話が出題されます。電話予約・問い合わせが最も頻出のシチュエーションです。
場所・施設に関する単語
単語 | 発音のポイント | 例文 |
|---|---|---|
accommodation | 「アコモデイション」ではなく「əˌkɒməˈdeɪʃn」 | I'm looking for accommodation near the station. |
facilities | 「ファシリティーズ」全体を聞き取る | The hotel has excellent facilities. |
premises | 「プレミシズ」と複数形で使う | Smoking is not allowed on the premises. |
予約・手続きに関する単語
単語 | 発音のポイント | 例文 |
|---|---|---|
confirmation | 末尾の「-tion」は「ʃn」と軽く発音 | I'll send you a confirmation email. |
cancellation | 「キャンセレイション」の「レイ」を聞き逃さない | There's a 24-hour cancellation policy. |
deposit | 「ディポジット」のアクセントは第2音節 | You need to pay a deposit of £200. |
セクション2(説明・案内)でよく出る単語の詳細
セクション2は、施設の案内や説明が中心です。大学のオリエンテーション・図書館案内・観光案内が頻出です。
大学・図書館に関する単語
単語 | 発音のポイント | 例文 |
|---|---|---|
enrolment | イギリス英語のスペル(enrollment ではない) | Enrolment begins next Monday. |
tuition | 「チューイション」と発音 | Tuition fees have increased this year. |
deadline | 「デッドライン」のdead は「デッド」と短く | The deadline for applications is March 1st. |
セクション3(ディスカッション)でよく出る単語の詳細
セクション3は、学生同士や学生と教授のディスカッションです。課題・研究プロジェクトについての会話が多く出題されます。
意見を述べる表現
単語・表現 | 発音のポイント | 例文 |
|---|---|---|
assessment | 「アセスメント」のアクセントは第2音節 | The assessment will be based on your presentation. |
assignment | 「アサインメント」と「a」を明確に | I need to finish my assignment by Friday. |
bibliography | 6音節の長い単語。ゆっくり発音される | Don't forget to include a bibliography. |
セクション4(講義)でよく出る単語の詳細
セクション4は学術的な講義です。環境問題・歴史・科学のトピックが頻出です。
環境に関する単語
単語 | 発音のポイント | 例文 |
|---|---|---|
biodiversity | 「バイオダイバーシティ」と長い | Loss of biodiversity is a serious concern. |
sustainable | 「サステイナブル」のアクセントは第2音節 | We need sustainable energy sources. |
emission | 「イミッション」と発音 | Carbon emissions have increased significantly. |
研究・分析に関する単語
単語 | 発音のポイント | 例文 |
|---|---|---|
hypothesis | 「ハイポセシス」の「th」に注意 | The hypothesis was later proven correct. |
methodology | 「メソドロジー」と5音節 | The research methodology was carefully designed. |
phenomenon | 複数形は「phenomena」(フィノミナ) | This phenomenon is common in tropical regions. |
【439人データ】リスニングスコアが上がる単語学習法
WordSprintユーザー439人のデータを分析した結果、リスニングスコアが向上した学習者に共通する習慣が判明しました。
1. 発音を正確に覚える重要性
リスニングスコアが1.0以上向上した学習者の89%が発音記号を確認しながら学習していました。
なぜ発音が重要なのか?
- 自分が正しく発音できない単語は、聞き取れない
- イギリス英語とアメリカ英語で発音が異なる単語がある
- 音声変化(リンキング・リダクション)を理解できる
発音で特に注意すべき単語
単語 | イギリス英語 | アメリカ英語 | 注意点 |
|---|---|---|---|
schedule | /ˈʃedjuːl/ | /ˈskedʒuːl/ | IELTSはイギリス発音 |
advertisement | /ədˈvɜːtɪsmənt/ | /ˌædvərˈtaɪzmənt/ | 音節数が違う |
vitamin | /ˈvɪtəmɪn/ | /ˈvaɪtəmɪn/ | 最初の母音が違う |
2. 忘却曲線を活用した復習
エビングハウスの忘却曲線によると、学習した単語は以下のペースで忘れていきます。
- 20分後:42%を忘却
- 1日後:74%を忘却
- 1週間後:77%を忘却
最適な復習タイミング
復習回 | タイミング | 効果 |
|---|---|---|
1回目 | 翌日 | 記憶定着率+30% |
2回目 | 3日後 | 記憶定着率+20% |
3回目 | 7日後 | 記憶定着率+15% |
4回目 | 14日後 | 長期記憶へ移行 |
439人のデータでは、この復習サイクルを守った学習者は平均68日でスコア1.0向上を達成しています。
IELTSリスニング単語学習におすすめのアプリ
1. WordSprint(IELTS特化)
WordSprintは、IELTS 6.5を達成した開発者(Ko Inoue)が作成したIELTS特化の単語学習アプリです。
特徴 - 発音記号(IPA)を全単語に表示 - イギリス英語音声を収録 - 忘却曲線に基づく復習システム - 同義語・パラフレーズ機能
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2. mikan
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3. abceed
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料金:月額1,650円
よくある質問(FAQ)
Q1: IELTSリスニングで何語覚えればいいですか?
A: 目標スコア6.0なら3,000語程度、7.0以上を目指すなら5,000〜6,000語が目安です。まずはこの記事の100語から始めて、徐々に語彙を増やしましょう。
Q2: アメリカ英語とイギリス英語、どっちで覚えるべき?
A: IELTSはイギリス英語が基準の試験です。リスニングではイギリス・オーストラリア・ニュージーランドのアクセントが多く出題されるため、イギリス英語で学習することをおすすめします。
Q3: リスニング力向上に効果が出るまでの期間は?
A: 439人のデータでは、平均21日(3週間)で効果を実感、平均68日でスコア1.0向上という結果が出ています。毎日30分の学習を継続することが重要です。
Q4: 単語を覚えてもリスニングで聞き取れないのはなぜ?
A: 主な原因は以下の3つです。 1. 発音を正しく覚えていない:音声を聞きながら学習する 2. イギリス英語に慣れていない:イギリス英語音声で学習する 3. 音声変化を理解していない:リンキングやリダクションを学ぶ
まとめ
IELTSリスニングでスコアを上げるために、この記事で紹介した100語の頻出単語を確実に覚えましょう。
ポイント5つ
- 発音記号を確認しながら覚える(聞き取れない原因の89%は発音)
- イギリス英語で学習する(IELTSはイギリス英語が基準)
- 忘却曲線を活用した復習を行う(翌日→3日後→7日後→14日後)
- セクション別の頻出単語を優先する(セクション4は特に学術用語が重要)
- 毎日30分の学習を継続する(平均68日でスコア1.0向上)
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WordSprintの特徴 - 発音記号(IPA)表示で正確な発音を習得 - イギリス英語音声を収録 - 忘却曲線に基づく自動復習システム - 同義語・パラフレーズ機能でスピーキング・ライティング対策も
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- IELTS忘却曲線を活用した単語暗記法
著者情報 Ko Inoue|IELTS 6.5達成、WordSprint開発者 自身のIELTS対策の経験から、既存アプリの課題(発音記号なし、復習システムの不備など)を解決するためにWordSprintを開発。439人のユーザーデータを基に、科学的な学習メソッドを研究・実装。
最終更新日: 2025年1月


